AI 时代的成绩通胀
2026 年 5 月 13 日，华尔街日报报道了 AI 对学生成绩分布的影响。
核心现象
- A 成绩暴增：自 ChatGPT 普及以来，获得 A 成绩的学生数量大幅增加
- 原因：学生使用 AI 工具完成作业和考试
- 后果：成绩区分度下降，评估体系失效
深层讨论
这一现象触及了教育的根本问题：当 AI 能比学生更好地完成几乎所有作业时，评估的应该是什么？Google 允许面试中使用 AI（news-1751）代表了另一种思路——评估使用工具的能力，而非脱离工具的能力。
学校应对
部分学校开始：
- 改革评估方式，增加口试和实践考核
- 教授如何负责任地使用 AI
- 设计 AI 无法直接完成的任务
来源： Wall Street Journal
链接： https://www.wsj.com/education/chatgpt-grade-inflation